과도한 경쟁이 체질화된 학생들에게 미래계획(미션)을 중심으로 진로를 선택할 수 있도록 입시제도를 도입하고 역량을 평가할 수 있는 평가체계로 개선함으로 학생의 성장을 지원하는 대안 제시

HI 교육의 핵심성공요소인 교직원의 교육전문성과 HI역량으로 지속 성장할 수 있는 체계로 교육, 인사, 평가 구축

지방 소규모 대학 교원을 위한 재교육 선도대학 역할 수행을 통해 교육의 질적 향상 도모